بزرگترین آرشیو وبلاگ های فارسی

محل تبلیغات
اخبار ذوزنقه : با سامانه قدرتمند ذوزنقه پیش از بقیه مطالب جدید را مشاهده کنید و بروز باشید




راهنمای تدریس فیزیک پایه دهم دوم متوسطه شاخه فنی و کاردانش


راهنمای تدريس فیزیک پایه دهم دوم متوسطه شاخه فنی و کاردانش


دسته: فیزیک


فرمت فایل: rar

حجم فایل: 3737 کیلوبایت

تعداد صفحات فایل: 220





راهنمای تدريس فیزیک پایه دهم دوم متوسطه شاخه فنی و کاردانش
این
مجموعه جهت  دبیران و اساتید محترم فیزیک تهیه شده است و بسیار کارآمد و
موثر در تدريس و روش تدريس میباشد و مستقیما به شما عزیزان توصیه میگردد
در ضمن کلیه مسائل و تمرین های کتاب حل و پاسخ تشریحی دارند.











بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .



کلمات کلیدی : راهنمای تدريس فیزیک پایه دهم دوم متوسطه شا





فایل فایل تدریس و آموزش کودکان استثنایی


فایل تدريس و آموزش کودکان استثنایی
دانلود فایل تدريس و اموزش کودکان استثنایی ویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، مقدمه: تعلیم و تربیت در هر جامعه منعکس کننده دیدگاه‌های کلی آن جامعه در مورد انسان و نشانگر فلسفه سیاسی و اجتماعی آن است. به عنوان یک اصل اساسی همه کودکان اعم از عادی، نابینا و ناشنوا و با هر نوع مشکلی ......
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





فایل فایل تدریس و آموزش کودکان استثنایی


فایل تدريس و آموزش کودکان استثنایی
دانلود فایل تدريس و اموزش کودکان استثنایی ویژه ارتقاء رتبه عالی فرهنگیان، مقدمه: تعلیم و تربیت در هر جامعه منعکس کننده دیدگاه‌های کلی آن جامعه در مورد انسان و نشانگر فلسفه سیاسی و اجتماعی آن است. به عنوان یک اصل اساسی همه کودکان اعم از عادی، نابینا و ناشنوا و با هر نوع مشکلی ......
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





دانلود فایل تجربیات مدون روش های نوین تدریس دبیر فیزیک دبیرستان


فایل تجربیات مدون روش های نوین تدريس دبیر فیزیک دبیرستان
دانلود پروژه تجربیات مدون روش های نوین تدريس دبیر فیزیک دبیرستان در قالب فایل ورد با قابلیت ویرایش متن،آماده برای پرینت تعداد صفحات 51 صفحه،مناسب جهت استفاده فرهنگیان
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





قابل توجه اولیای محترم 15


برای شنبه هفته آینده مامان بنیتا عزیزم جهت تدريس صدای ل
 گل یا لیوان به تعداد دانش آموزان
 و سه شنبه مامان النا عزیزم جهت تدريس صدای ج
 جامدادی یا جوراب به تعداد دانش آموزان به کلاس بیاورند.
برای هفته آینده روز شنبه تدريس ساعت داریم و تک تک دانش آموزان ساعت آموزشی همراه بیاورند. :منبع . http://naavi.blog.ir/rss





نیرو در همه جا (2)


این پیش آموزش با عنوان " نیرو در همه جا (2)" موضوع فصل دهم علوم پایه سوم دبستان در روز چهارشنبه 1395/11/6 تدريس خواهد شد . برای آگاهی بیشتر و آمادگی لازم در روز تدريس و خواندن مطالب و تماشای ویدئوهای جذاب آن می توانید به اینجا سربزنید . :منبع . http://mseyyedian.blog.ir/rss





دانلود رایگان پروژه استفاده از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدریس و فرایند یادگیر


پروژه استفاده از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدريس و فرایند یادگیری- یاددهی
دانلود پروژه اقدام پژوهی ویژه فرهنگیان با موضوع:پروژه استفاده از وسایل کمک آموزشی و تاثیر مثبت آنها در تدريس و فرایند یادگیری- یاددهی در قالب فایل ورد با قابلیت ویرایش متن، تعداد صفحات 47 صفحه.
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





دانلود مجانی فایل گزارش طرح درس پژوهی و الگوهای تدریس


فایل گزارش طرح درس پژوهی و الگوهای تدريس
گزارش عملکرد الگوهای مناسب یاددهی و یادگیری بر اساس طرح درس پژوهی در دوره ی ابتدایی می باشد. که می توان با الگو قرار دادن آن اقدام به اجرای پروژه ی درس پژوهی در موضوعات دیگر کرد.بخشی از متن: فرایند درس پژوهی رویکردی است که باعث ارتقای سطح مهارت های حرفه ای معلمان به عنوان مهمترین نقش آفرینان در ....
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





دانلود مجانی فایل گزارش طرح درس پژوهی و الگوهای تدریس


فایل گزارش طرح درس پژوهی و الگوهای تدريس
گزارش عملکرد الگوهای مناسب یاددهی و یادگیری بر اساس طرح درس پژوهی در دوره ی ابتدایی می باشد. که می توان با الگو قرار دادن آن اقدام به اجرای پروژه ی درس پژوهی در موضوعات دیگر کرد.بخشی از متن: فرایند درس پژوهی رویکردی است که باعث ارتقای سطح مهارت های حرفه ای معلمان به عنوان مهمترین نقش آفرینان در ....
:منبع . http://hdaneshjoo.blog.ir/rss





نمونه سوال مفاهیم روش تدریس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان

دانلود فایل



* به 5 کاربرکه بیشترین امتیاز رو تا 22 بهمن کسب نمایند، بدون قرعه کشی جوایزه نقدی اهدا خواهد شد.
* به کاربری که بیشترین افراد رو به سامانه معرفی کند، جایزه وِیژه کمپ یار تعلق خواهد گرفت.
* به سه کاربری که تا عید نوروز، یشترین پاسخ صحیح داده باشند جایزه نقدی تعلق خواهد گرفت.
انواع جایزه نقدی در یک قدمی شما

برای شروع اینجا کلیک کنید
آدرس کانال تلگرامی سامانه کمپ ایران

ادامه مطلب :منبع . http://mihanblog3.blog.ir/rss





نمونه سوال مفاهیم روش تدریس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان

دانلود فایل



* به 5 کاربرکه بیشترین امتیاز رو تا 22 بهمن کسب نمایند، بدون قرعه کشی جوایزه نقدی اهدا خواهد شد.
* به کاربری که بیشترین افراد رو به سامانه معرفی کند، جایزه وِیژه کمپ یار تعلق خواهد گرفت.
* به سه کاربری که تا عید نوروز، یشترین پاسخ صحیح داده باشند جایزه نقدی تعلق خواهد گرفت.
انواع جایزه نقدی در یک قدمی شما

برای شروع اینجا کلیک کنید
آدرس کانال تلگرامی سامانه کمپ ایران

ادامه مطلب :منبع . http://ram-mobile.blog.ir/rss





نمونه سوال مفاهیم روش تدریس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان


نمونه سوال مفاهیم روش تدريس قرآن در پیش دبستان و دبستان

دانلود فایل



* به 5 کاربرکه بیشترین امتیاز رو تا 22 بهمن کسب نمایند، بدون قرعه کشی جوایزه نقدی اهدا خواهد شد.
* به کاربری که بیشترین افراد رو به سامانه معرفی کند، جایزه وِیژه کمپ یار تعلق خواهد گرفت.
* به سه کاربری که تا عید نوروز، یشترین پاسخ صحیح داده باشند جایزه نقدی تعلق خواهد گرفت.
انواع جایزه نقدی در یک قدمی شما

برای شروع اینجا کلیک کنید
آدرس کانال تلگرامی سامانه کمپ ایران

ادامه مطلب :منبع . http://ram-mobile.blog.ir/rss





مزایای استفاده از یادگیری آنلاین: آموزش بدون ترک خانه!!!


هر انچه که میخواهید را یاد بگیرید: شما میتواند درس ها و هنرهایی که همیشه آرزو داشته اید را  یاد بگیرید بدون اینکه نیاز باشد محل زندگی و یا شهر خود را ترک کنید و یا حتی 4 سال از عمر خود را در دانشگاه ها و آموزشگاه ها به روش سنتی بگذرانید .
راحت تر هستید : نشستن روی صندلی های سخت و کمر درد پایان روز را دیگر فراموش کنید. دیگر نیازی نیست صبح زود به کلاس بروید و ساعت های طولانی را در ترافیک بمانید . به راحتی در خانه می توانید یادگیری را شروع کنید .
دوره های آنلاین یک نکته مثبت در رزومه شما است : مدیران به دنبال کارمندانی هستند که همیشه مشتاق فراگیری میباشند و مهارت های جدید را می آموزند که باعث ارتقای شغلی آنها میشود . اینکه فردی به صورت آنلاین و خودجوش یادگیری را شروع میکند از نکات مثبت شخصیتی فرد میباشد .
هزینه های پایین تر : واقعیت این است که آموزش های آنلاین ارزان تر هستند نسبت به آموزش های





چگونه آموزش مهیج و و سرگرم کننده ایجاد کنیم


چگونه آموزش موثر و سرگرم کننده ایجاد کنیم :
علم آموزش همواره در حال پیشرفت است همچنین با استفاده از اکتشافاتی که در علوم روانشناسی , جامعه شناسی انجام شده باعث ایجاد روش های نوآورانه در تدريس شده است . در ادامه ما به روش هایی که باعث میشود یادگیری موثر و تاثیر گزار داشته باشید اشاره میکنیم.
1. به دانش آموزان احساس راحتی دهید
به دانش آموزان با لبخند خوش آمد گویی گویید حتی اگر بزرگترین مشکل زندگی خود را در همان لحظه داشته باشید . این روش در یادگیری دانش آموزان موثر میباشد . دانش آموزان باید احساس راحتی کنند نه احساس ترس ، بی حوصلگی و یا حتی اضطراب . هر زمان که احساس منفی داشته باشند یادگیری سخت تر میشود .
2. از ارائه در آموزش استفاده کنید
از نرم افزاری هایی که برای ارائه استفاده میشود کمک بگیرید این نرم افزار های بخش اجتناب ناپذیری از روش های تدريس امروزی محسوب میشود و به توجه دانش آموزان





نکات مهم در تدریس علوم تجربی دوره ابتدایی


سه موضوع
اصلی در تدريس علوم که همانند رئوس یک مثلث هستند:

اهداف-
روش تدريس- ارزشیابی

 
سه هدف
عمده در علوم تجربی:

کسب
اطلاعات ضروری- کسب مهارت های ضروری- کسب نگرش های ضروری

 
اطلاعات
ضروری:

اطلاعاتی
که در زندگی کنونی و آینده ی فرد کاربرد داشته باشد:

- آموزش
محیط زنده، گیاهان و جانوران، محیط زیستی

- آموزش
محیط غیر زنده، پدیده ها و تغییرات کوتاه مدت و دراز مدت، سیل، زلزله، زمین، محیط زیستی

- علم
فیزیک، محیط مصنوع، ماده و انرژی و شکل های آن

- علم
بهداشت

 
مهارت
های(راه های) یادگیری:

1- مشاهده(اساسی
ترین مهارت) 2- فرضیه سازی 3- پیش بینی(حدس و گمان نیست، مبنای علمی دارد) 4- طراحی
و تحقیق 5- کاربرد ابزار 6- محاسبه و اندازه گیری 7- برقراری ارتباط (گفت و گو، صحبت،
بیان و ارائه ی گزارش کار) 8- نتیجه گیری(تفسیر یافته ها) 9- جمع آوری اطلاعات


نکـــــات مهم:
برقراری
ارتباط، باید رو در





چگونه از یادگیری لذت ببریم (قسمت اول)


مطالعه و یادگیری را باید همانند دیگر کارها با شوق و لذت انجام داد تا بتوان به موفقیت رسید. ما به شما روش‌هایی را آموزش می‌دهیم تا بتوانید اینکار را با لذت هر چه تمام‌ تر انجام دهید. پس همین الان برای موفقیت شروع به انجام گام‌های زیر کنید.
1.    به فروشگاه لوازم و التحریر بروید و برای خود دفتر یادداشت، برچسب و یا هر چیزی که شما برای مطالعه نیاز دارید و شما را به ذوق می‌آورد تهیه کنید.
2.    اتاق خود را مرتب کنید. شما در اتاقی که نامنظم است احتمالاً نمی‌توانید مطالعه کنید. میز و قفسه کتاب‌هایی که برای مطالعه از آن استفاده می‌کنید را مرتب و تمیز کنید.
3.    میز کار یا مطالعه را در جایگاه مناسبی قرار دهید همچنین  وسایل غیرضروری روی میز را در جایی دیگر قرار دهید. می‌توانید میز خود را در مکانی دنج بگذارید و یادداشت‌های خود را بر روی دیوار بچسبانید.
4.    موسیقی آرامش‌بخش پخش کنید. لیستی از آهنگ‌





برگزاری دوره تخصصی مدیریت پایگاه داده اوراکل


ویژگیهای برجسته دوره‌:

انطباق با استانداردهای آموزشی Oracle University 
بهره‌گیری از کارشناسان برجسته واحدهای فنی با تجربه جهت تدريس دوره‌های آموزشی 
تدريس دوره‌ها توسط مدرسین دارای مدرک رسمی اوراکل (OCA,OCP,OCM) 
استفاده از جزوات و اسلاید های آموزشی Oracle University 
امکان تجربه عملی مفاهیم در کنار مباحث تئوریک 
:منبع . http://mghaffari.blog.ir/rss





اتاق فکر استاد سلام و درخشش ایده های عالی


پنج شنبه 9/10/95 روز مهمی برای استاد سلام بود. دوستان استاد سلامی دعوت ما رو پذیرفتند و مهمان ما شدند تا در یک دورهمی بسیار دوستانه، با ما همفکری کنند.
این دوستان خوش فکر، ایده های خوبی داشتند که نقاط روشن بسیاری را پیش روی ما گذاشت. چالشهای زیادی مطرح شد که در همان 3 سه ساعت چکش خورد و در لیست اولویت های استاد سلام قرار گرفت.
روی روشهای نوین تدريس خصوصی ریاضی و تدريس خصوصی زبان، که در دنیا استفاده می شوند صحبت شد.
دنیای مجازی و فضاهایی که مخاطبان استاد سلام در آن نیازهای خود را جستجو می کنند بررسی شد و راه حل های متعددی درباره ی رفع نیاز مخاطبان، در این بسترها ارایه شد.
تمام راهکارها و پیشنهادات هم براین اصل و اساس بود که بهترین خدمات را به طور مداوم در بستری مناسب برای مخاطبان داشته باشیم. دانش آموزی که نیاز به تدريس خصوصی ریاضی دارد، به اندازه ی دانشجوی سال آخری که می خواهد در کلاس تدری





اطلاعیه فوری


برنامه درسی هفتگی پایه دهم هنرستان های فنی و حرفه ای


با توجه به تبصره 1 ذیل جدول
مواد درسی رشته های شاخه فنی و حرفه ای (مصوب شورای عالی آموزش و پرورش)،
مبنی بر آموزش محتوای کتاب و بسته کارگاهی 1 و 2 پایه دهم بصورت سری در سال
تحصیلی 96-1395 ، لازم است در سال تحصیلی 96-95 محتوای کارگاه اول در
نیمسال اول و به مدت 16 ساعت در هفته اجرا گردد و به اتمام برسد و در
نیمسال دوم نیز محتوای کارگاه دوم به میزان 16 ساعت در هفته ، تدريس شود.








در جداول مواد درسی و
ساعات تدريس هفتگی رشته های شاخه فنی و حرفه ای، ردیف 9 مربوط به خوشه
دروس شایستگی های فنی و کارگاهی است که شامل دوبسته کارگاهی هشت ساعته می
باشد





مصاحبه برنامه کلید با استاد سلام و شنیدن راز این استارتاپ موفق را از دست ندهید


در این چند وقته اخیر خبر های خوب توانست خستگی کار را از بچه های استاد سلام بگیرد و انرژی دوباره برای ادامه مسیر و شروع اتفافات بزرگ تر در استاد سلام را به آن ها انتقال دهد.
یکی از این خبر های خوب حضور استاد سلام در برنامه کلید بود و معرفی شدن آن به عنوان کسب و کاری موفق در زمینه آموزش و البته کارآفرینی موفق که توانسته آموزش را در بستر مجازی گسترش دهد و به عنوان همیاری در کنار استاد ها و شاگرد ها باشد.
کلید با پخش اختصاصی خود از آپارات 60 هزار بیننده دارد که همه ی این بیننده ها منتظر هستند تا داستان یک استارتاپ موفق دیگر را بشنوند و با آن استارت آپ، خدماتش وحتی تیم تشکیل دهنده آن بیش تر آشنا شوند.
البته یکی از جذابیت های عمده کلید برای مردم همین است که خود این کارآفرینان را ببینند، بدانند که آن ها چه ویژگی های شخصیتی داشته اند، چگونه توانسته اند چندین شغل جدید برای جوانان ایجاد کنند و در نه





برگزاری جلسه کارگاهی دبیران مهاباد


با سلام و احترام
در مورخه 95/10/29 ساعت 15 جلسه کارگاهی ،دبیران فرهیخته شهرستان مهاباد به همراه سرگروه محترم عربی این شهرستان آقای سلطانژاد و سرگروه استانی برگزار گردید.
در این جلسه :
1- در مورد بازدید های انجام شده صحبت شد.
2- در مورد شیوه تدريس عربی به روال جدید بحث و گفتگو شد.
که آقای شیخی مدرس دوره ها (به روش جدید) و آقای رحمان ثانی (معتقد به آمیختگی روال سنتی و جدید) تدريس نمودند و در مورد انواع روش تدريس و شیوه نامه های ارزشیابی بحث و گفتگو شد.
از حضور گرم همکاران گرانقدر شهرستان مهاباد و آقای سلطانژاد سپاسگزاریم.
توفیق حق رفیق راه
تان :منبع . http://arabiazwest.blog.ir/rss





برگزاری جلسه کارگاهی دبیران مهاباد


با سلام و احترام
در مورخه 95/10/29 ساعت 15 جلسه کارگاهی ،دبیران فرهیخته شهرستان مهاباد به همراه سرگروه محترم عربی این شهرستان آقای سلطانژاد و سرگروه استانی برگزار گردید.
در این جلسه :
1- در مورد بازدید های انجام شده صحبت شد.
2- در مورد شیوه تدريس عربی به روال جدید بحث و گفتگو شد.
که آقای شیخی مدرس دوره ها (به روش جدید) و آقای رحمان ثانی (معتقد به آمیختگی روال سنتی و جدید) تدريس نمودند و در مورد انواع روش تدريس و شیوه نامه های ارزشیابی بحث و گفتگو شد.
از حضور گرم همکاران گرانقدر شهرستان مهاباد و آقای سلطانژاد سپاسگزاریم.
توفیق حق رفیق راه
تان :منبع . http://arabiazwest.blog.ir/rss





فناوری اطلاعات


دوره خصوصی کاربر رایانه در آموزشگاه خوارزمی در حال برگزاری است
این دوره هر روز از ساعت 13 الی 19 با حضور دانش آموزان رشته دیپلم کامپیوتر برگزار می شود.
دبیر این دوره : سرکار خانم صادقی مهندس کامپیوتر میزان سابقه تدريس 10 سال
جهت ثبت نام بت شماره 32217997 - 086  تماس بگیرید :منبع . http://arakkharazmi.blog.ir/rss





صوت جلسات طب سنتی اسلامی ، حکیم خیراندیش ، تدریس کتاب هدایة المتعلمین ، قم جمکران، 17/ 10/


  بعضی کلید واژه از این جلسه :
 نان ، قوه ی نامیه ، قوه ی نباتیه ، نباتات ،
بذرها ، درمان ناباروری ، درمان نازایی ، قدرت بدن ، قوی شدن نطفه ،   نطفه ضعیف ،
باروری مرد ، اسپرم قوی ، تراریخته.









متاسفانه مرورگر شما، قابیلت پخش فایل های صوتی تصویری را در قالب HTML5 دارا نمی باشد.
توصیه ما به شما استفاده از مروگرهای رایج و بروزرسانی آن به آخرین نسخه می باشد
با این حال ممکن است مرورگرتان توسط پلاگین خود قابلیت پخش این فایل را برای تان فراهم آورد.






param name="AutoStart" value="False">









 دریافت فایل صوتیعنوان: جلسات طب سنتی اسلامی 17/ 10/ 95حجم: 21.4 مگابایتتوضیحات: صوت جلسات طب سنتی اسلامی ، استاد خیراند





چگونه کودکم را به درس خواندن علاقه مند کنم؟


9 روش برای ایجاد انگیزه در کودکان برای یادگیری
دنیای کودکان خود را با خواندن پرکنید: به‌نوبت با فرزند بزرگ‌تر خود شروع به خواندن کنید یا یک‌زمان برای مطالعه در خانواده قرار دهید که در آن زمان هر یک از افراد خانواده کتاب مخصوص خودشان را بخوانند و نشان دهید چقدر خواندن مهم است.
کودک خود را تشویق کنید به بیان نظرات خود و اینکه در مورد احساسات خود صحبت کند و به او حق انتخاب بدهید به او اجازه دهید فعالیت‌های فوق‌برنامه خود را انتخاب کند. نظر او را در تصمیم‌گیری‌های خانواده بپرسید و نشان دهید که شما به آن ارزش می‌دهید.
 تشویق کودکان به کاوش در مورد موضوعاتی که او را مجذوب خود می‌کند.
ایجاد فرصت یادگیری‌های مختلف در هنگام بازی کردن. استفاده از وسایل بازی که باعث خلاقیت در کودکان می‌شود.
سؤال کردن در مورد اینکه چه چیزهایی جدیدی در مدرسه فراگرفته نه در مورد نمرات! کودکان به شما یاد دهند چه درس‌هایی





دانلود پکیج اقدام پژوهی


حل مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی در بخش نواحی اب و هوایی ایران
چگونه می توانم اخلاق و رفتار اسلامی را در دانش آموزان پرورش دهم؟
چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب خط نوشتاری زهرا را بهبود بخشم؟
چگونه توانستم به نرگس در مشکل عدم قانون پذیری کمک کنم؟
چگونه توانستم ناسازگاری دانش آموز . م را برطرف کنم؟
چگونه می توانم مشکل افسردگی دانش اموز فاطمه را حل کنم
چگونه توانستم با شیوه تدريس نوین ساعت درس علوم تجربی را برای خود و دانش آموزانم جذاب کنم.
چگونه می توانم میزان علاقه شاگردانم به درس ریاضی را افزایش دهم
بررسی علل اشکالات در املا نویسی دانش اموزان و راهکارهای درمان ان
چگونگی تقسیم فرصت یادگیری در کلاس های چمد پایه مقطع ابتدایی
چگونه توانستم به کمک تکنیک های خلاقیت وضعیت درس ادبیات فارسی دانش اموزان سال سوم راهنمایی را بهبود بخشم
چگونه با روشهای ن





تدریس


دو ترم نرفتم دانشگاه یه ترم واسه بارداری یه ترمم برا زایمان. واسه همین اگه این ترم میخواستم برم دوباره باید درخواست میدادم چون برگه قرارداد واسه ترم پر نکرده بودم.  اولش عین بچه ادم تصمیم گرفته بودم حداقل یکسال و حتی دوسال دانشگاه نرم تا مهراد از آب و گل دربیاد و یکم بزرگ بشه بعدش باز برم درخواست بدم ببینم چی میشه، ولی شیطون گولم زد و عشق به تدريس کار خودشو کرد و  گفتم حالا بزار برم یه درخواست بدم یه چند واحد کم درس بگیرم تا به اصطلاح دستم از اونجا نبره،  تا بعدا که مهراد بزرگ تر شد بیشتر میگیرم. پیش خودم گفتم : تازه،  حالا اونام که معطل من نموندن حتما یکیو گذاشتن جای من،  اگه ام گذاشته باشن،  حداقل از حالا چند ترم درخواست بدم تا قبول کنن.خلاصه این فکرارو کردم و درخواست دادم توی درخواستمم توی قسمت دروس پیشنهادی برای تدريس زدم کلیه دروس مرتبط با جغرافیا ...
 چند روز پیش بهم زنگ زدن و گفتن





تدریس


دو ترم نرفتم دانشگاه یه ترم واسه بارداری یه ترمم برا زایمان. واسه همین اگه این ترم میخواستم برم دوباره باید درخواست میدادم چون برگه قرارداد واسه ترم پر نکرده بودم.  اولش عین بچه ادم تصمیم گرفته بودم حداقل یکسال و حتی دوسال دانشگاه نرم تا مهراد از آب و گل دربیاد و یکم بزرگ بشه بعدش باز برم درخواست بدم ببینم چی میشه، ولی شیطون گولم زد و عشق به تدريس کار خودشو کرد و  گفتم حالا بزار برم یه درخواست بدم یه چند واحد کم درس بگیرم تا به اصطلاح دستم از اونجا نبره،  تا بعدا که مهراد بزرگ تر شد بیشتر میگیرم. پیش خودم گفتم : تازه،  حالا اونام که معطل من نموندن حتما یکیو گذاشتن جای من،  اگه ام گذاشته باشن،  حداقل از حالا چند ترم درخواست بدم تا قبول کنن.خلاصه این فکرارو کردم و درخواست دادم توی درخواستمم توی قسمت دروس پیشنهادی برای تدريس زدم کلیه دروس مرتبط با جغرافیا ...
 چند روز پیش بهم زنگ زدن و گفتن





اطلاعیه


با سلام و عرض ادب به اطلاع کلیه سرگروه های رشته ساختمان می رساند با توجه به سر فصل ها ی کتب تخصصی سال یازدهم و دوازدهم (نقشه کشی و نقشه برداری )تدريس فصول کتاب نازک کاری سال دهم به گونه ای اجرا گردد که سقف مطالب ارائه شده دقیقا با کتاب نازک کاری مطابقت داشته و فراتر از آن نباشد تا تداخل یا تکرار مطالب در سال های بعد برای هنرجویان پیش نیاید . :منبع . http://omran-azwest.blog.ir/rss





چگونه خلاقیت ذهن خود را افزایش دهیم؟


داشتن یک ذهن خلاق میتواند به شما این اطمینان را بدهد که دارای شخصیت بزرگی هستید . در اینجا به برخی از روش هایی که میتوانید تمرین کنید تا ذهنی خلاق داشته باشید اشاره میکنیم.
داشتن یک ذهن خلاق میتواند به شما این اطمینان را بدهد که دارای شخصیت بزرگی هستید . در اینجا به برخی از روش هایی که میتوانید تمرین کنید تا ذهنی خلاق داشته باشید اشاره میکنیم.
1. وابسته به خود باشید ، نه وابسته به شخص دیگر 
این به این معنا نیست که شما از مافوق یا رییس خود سرپیچی کنید بلکه فقط برای انجام وظایف خود شروع به یادگیری کنید . اگر شما سعی میکنید به یکباره اینکار را انجام دهیدمیتواند کمی دشوار باشد. با یک شروع کوچک آغاز کنید و بر روی استقلال بیشتر خود در هر روز کار کنید .
2.  تفکر خود را نگه دارید . 
در واقع برخی از زمان در هر روز را برای  فکر کردن تعیین کنید . در ابتدا با 10 دقیقه در روز شروع کنید  و آن را افزایش





سیستم آموزشی در آلمان


آلمان با سیستم فدرال اداره می شود و بدین ترتیب برنامه های آموزشی هر منطقه نسبت به مناطق دیگر اندکی متفاوت هستند. هر منطقه خود امتحانات را نیز برنامه ریزی و سازماندهی می کند، اما در عمل این سیستم چگونه کار می کند؟ معایب و مزیت های این سیستم چیست؟
با توجه به محل اقامت، استعدادهای افراد و یا حتی اعتقادات والدین، سیستم های مختلفی در این کشور وجود دارد.
بسیاری از دانش آموزان سیستم آموزش متناوب که در آلمان طرفدار زیادی هم دارد را انتخاب می کنند. آنها دو یا سه روز در هفته به مدرسه می روند و مابقی روزها را کار می کنند.
انتخاب دیگر در سیستم آموزشی آلمان مدارس جایگزینی است. این مدارس تئوری و فلسفه مخصوص خود را دارند. مدرسه والدورف نمونه این مدارس است. در این مدرسه تدريس ریاضیات، انشاء و خواندن همان اهمیت را دارد که سایر دروس آکادمیک، اما در مورد متد تدريس بحث و اختلاف نظر وجود دارد برای بعضی ها در ا





سیستم آموزشی در آلمان


آلمان با سیستم فدرال اداره می شود و بدین ترتیب برنامه های آموزشی هر منطقه نسبت به مناطق دیگر اندکی متفاوت هستند. هر منطقه خود امتحانات را نیز برنامه ریزی و سازماندهی می کند، اما در عمل این سیستم چگونه کار می کند؟ معایب و مزیت های این سیستم چیست؟
با توجه به محل اقامت، استعدادهای افراد و یا حتی اعتقادات والدین، سیستم های مختلفی در این کشور وجود دارد.
بسیاری از دانش آموزان سیستم آموزش متناوب که در آلمان طرفدار زیادی هم دارد را انتخاب می کنند. آنها دو یا سه روز در هفته به مدرسه می روند و مابقی روزها را کار می کنند.
انتخاب دیگر در سیستم آموزشی آلمان مدارس جایگزینی است. این مدارس تئوری و فلسفه مخصوص خود را دارند. مدرسه والدورف نمونه این مدارس است. در این مدرسه تدريس ریاضیات، انشاء و خواندن همان اهمیت را دارد که سایر دروس آکادمیک، اما در مورد متد تدريس بحث و اختلاف نظر وجود دارد برای بعضی ها در ا





سیستم آموزشی در آلمان


آلمان با سیستم فدرال اداره می شود و بدین ترتیب برنامه های آموزشی هر منطقه نسبت به مناطق دیگر اندکی متفاوت هستند. هر منطقه خود امتحانات را نیز برنامه ریزی و سازماندهی می کند، اما در عمل این سیستم چگونه کار می کند؟ معایب و مزیت های این سیستم چیست؟
با توجه به محل اقامت، استعدادهای افراد و یا حتی اعتقادات والدین، سیستم های مختلفی در این کشور وجود دارد.
بسیاری از دانش آموزان سیستم آموزش متناوب که در آلمان طرفدار زیادی هم دارد را انتخاب می کنند. آنها دو یا سه روز در هفته به مدرسه می روند و مابقی روزها را کار می کنند.
انتخاب دیگر در سیستم آموزشی آلمان مدارس جایگزینی است. این مدارس تئوری و فلسفه مخصوص خود را دارند. مدرسه والدورف نمونه این مدارس است. در این مدرسه تدريس ریاضیات، انشاء و خواندن همان اهمیت را دارد که سایر دروس آکادمیک، اما در مورد متد تدريس بحث و اختلاف نظر وجود دارد برای بعضی ها در ا





سیستم آموزشی در آلمان


آلمان با سیستم فدرال اداره می شود و بدین ترتیب برنامه های آموزشی هر منطقه نسبت به مناطق دیگر اندکی متفاوت هستند. هر منطقه خود امتحانات را نیز برنامه ریزی و سازماندهی می کند، اما در عمل این سیستم چگونه کار می کند؟ معایب و مزیت های این سیستم چیست؟
با توجه به محل اقامت، استعدادهای افراد و یا حتی اعتقادات والدین، سیستم های مختلفی در این کشور وجود دارد.
بسیاری از دانش آموزان سیستم آموزش متناوب که در آلمان طرفدار زیادی هم دارد را انتخاب می کنند. آنها دو یا سه روز در هفته به مدرسه می روند و مابقی روزها را کار می کنند.
انتخاب دیگر در سیستم آموزشی آلمان مدارس جایگزینی است. این مدارس تئوری و فلسفه مخصوص خود را دارند. مدرسه والدورف نمونه این مدارس است. در این مدرسه تدريس ریاضیات، انشاء و خواندن همان اهمیت را دارد که سایر دروس آکادمیک، اما در مورد متد تدريس بحث و اختلاف نظر وجود دارد برای بعضی ها در ا





مبانی نظری الگوهای تدریس


مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)لینک منبع و پست :مبانی نظری الگوهای تدريسhttp://cerodownload.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx


مبانی نظری الگوهای تدريس - سیستم همکاری در فروش فایل سِرو

mfile.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx
ذخیره شده
مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)

مبانی نظری الگوهای تدريس – پیشینه تحقیق

article.webpi.ir/research/مبانی-نظری-الگوهای-تدريس/
ذخیره شده
۵ دی ۱۳۹۵ ه‍.ش. - مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو). دانلود مبانی نظری الگوهای تدريس. مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو) ...

مبانی نظری الگوهای تدريس (فصل دوم) | نوین مقاله

www.novinmgali.ir/?p=5873
ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۳۹۵ ه‍.ش. - بیننده گرامی سلام.به وب ما خوش آمدید با سلام حضور پژوهندگان گرامی.شما به صفحه اختصاصی مبان





مبانی نظری الگوهای تدریس


مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)لینک منبع و پست :مبانی نظری الگوهای تدريسhttp://cerodownload.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx


مبانی نظری الگوهای تدريس - سیستم همکاری در فروش فایل سِرو

mfile.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx
ذخیره شده
مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)

مبانی نظری الگوهای تدريس – پیشینه تحقیق

article.webpi.ir/research/مبانی-نظری-الگوهای-تدريس/
ذخیره شده
۵ دی ۱۳۹۵ ه‍.ش. - مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو). دانلود مبانی نظری الگوهای تدريس. مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو) ...

مبانی نظری الگوهای تدريس (فصل دوم) | نوین مقاله

www.novinmgali.ir/?p=5873
ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۳۹۵ ه‍.ش. - بیننده گرامی سلام.به وب ما خوش آمدید با سلام حضور پژوهندگان گرامی.شما به صفحه اختصاصی مبان





مبانی نظری الگوهای تدریس


مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)لینک منبع و پست :مبانی نظری الگوهای تدريسhttp://cerodownload.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx


مبانی نظری الگوهای تدريس - سیستم همکاری در فروش فایل سِرو

mfile.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx
ذخیره شده
مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)

مبانی نظری الگوهای تدريس – پیشینه تحقیق

article.webpi.ir/research/مبانی-نظری-الگوهای-تدريس/
ذخیره شده
۵ دی ۱۳۹۵ ه‍.ش. - مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو). دانلود مبانی نظری الگوهای تدريس. مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو) ...

مبانی نظری الگوهای تدريس (فصل دوم) | نوین مقاله

www.novinmgali.ir/?p=5873
ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۳۹۵ ه‍.ش. - بیننده گرامی سلام.به وب ما خوش آمدید با سلام حضور پژوهندگان گرامی.شما به صفحه اختصاصی مبان





مبانی نظری الگوهای تدریس


مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)لینک منبع و پست :مبانی نظری الگوهای تدريسhttp://cerodownload.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx


مبانی نظری الگوهای تدريس - سیستم همکاری در فروش فایل سِرو

mfile.cero.ir/product-342383-مبانی-نظری-الگوهای-تدريس.aspx
ذخیره شده
مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو)

مبانی نظری الگوهای تدريس – پیشینه تحقیق

article.webpi.ir/research/مبانی-نظری-الگوهای-تدريس/
ذخیره شده
۵ دی ۱۳۹۵ ه‍.ش. - مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو). دانلود مبانی نظری الگوهای تدريس. مبانی نظری و پیشینه پژوهش الگوهای تدريس (فصل دو) ...

مبانی نظری الگوهای تدريس (فصل دوم) | نوین مقاله

www.novinmgali.ir/?p=5873
ذخیره شده
۲۰ آبان ۱۳۹۵ ه‍.ش. - بیننده گرامی سلام.به وب ما خوش آمدید با سلام حضور پژوهندگان گرامی.شما به صفحه اختصاصی مبان





دستورات جدید هدایت تحصیلی


قابل توجه همکاران محترم مشاور:
1. آیین نامه هدایت تحصیلی هیچگونه تغییری نخواهد داشت و ملاک ها و ضوابط براساس آیین نامه فعلی می باشد. 
2. شیوه نامه اجرایی هدایت تحصیلی پس از نهایی شدن بزودی ابلاغ خواهد شد
3. ضروری است مشاوران جلسات آموزشی و توجیهی ویژه والدین تا پایان بهمن ماه برگزار و نسبت به توجیه آنان اقدام نمایند
4. مشاوران مدارس برای کمک به خودشناسی و محیط شناسی تحصیلی دانش آموزان پایه نهم حداکثر تا پایان اسفندماه با هماهنگی مدیر مدرسه نسبت به تدريس فصل آخر کتاب کار و فناوری (پودمان هدایت تحصیلی-به میزان 12ساعت)و تکثیر فرم های مربوطه به تعداد دانش آموزان اقدام نمایند. ( مراجعه به فایل ضمیمه) 5- ضروریست مشاوران در پایان اسفندماه نسبت به جمع آوری و بررسی پروژه دانش آموزی (براساس تدريس فصل آخر کتاب کار و فناوری ) به عنوان سابقه در اتاق مشاوره نگهداری نمایند. اداره کل امور تربیتی و مشاوره





نمرات کتبی آزمون مورخه 95/07/30


زهرا صداقت جو                                   40                           ICDL1
نازنین صفاری                                 73/33                           ICDL2
بنفشه ترابیان                                79/31                     شهروند الکترونیک
هادی شیخی                                63/33                     طراح معماری داخلی
نیایش حبیبی                                     60                      پداگوژی ( روش های نوین تدريس)
سیده مهسا نوراشرف الدین          36/33                      پداگوژی ( روش های نوین تدريس)
کاظم یوسفی                               63/33                      کاربر رایانه
فریدون عزیزی                              26/66                      کارور فری هند :منبع . http://amozeshgahmehr.blog.ir/rss





تقریر جلسات طب سنتی اسلامی،حکیم خیراندیش،تدریس هدایة المتعلمین فی الطب،قم،جمکران، 30 / 10


بعضی از کلید واژه های این درس
اسهال گرم ، زنجبیل ، سرطان معده ، سرطان روده
، انواع اسهال ، بارهنگ ، نعنا ، عسل ، درمان زخم ، زخم روده ، زخم معده ، بلغم
زائد ، بلغم ، پیاده روی ، حمام ، سکته ی مغزی ، روزه ، پرخوری ، بدخوری ، سوسیس
کالباس ، ساندویچ ، نوشابه ، فلفل ، بلغم مغز ، خشکی ، کم خوابی ، وسواس های فکری
، عدم انعطاف ، پافشاری بی منطق ، جنس مغز ، رطوبت مغز ، اطلاعات در مغز ، ماده ی
بلغم زا ، بلغم زای طبیعی ، شیر خالص ، شیر خوب ، ماست ، شیر ، عامل رشد ، رشد بدن
، رطوبت بدن ، فقر غذایی ، خرما ، غذای مقوی ، غذای ساده
دریافت فایل مکتوب جلسه 30 / 10 / 95
عنوان: مکتوب جلسات طب سنتی اسلامی 30 / 10 / 95حجم: 48.5 کیلوبایتتوضیحات: تقریر جلسات طب سنتی اسلامی ، استاد حکیم خیراندیش ، بحث تدريس کتاب هدایة المتعلمین فی الطب ، قم ، جمکران ، مجتمع یاوران مهدی ، تاریخ 30 / 10 / 95 :منبع . http://aliabe





تقریر جلسات طب سنتی اسلامی،حکیم خیراندیش،تدریس هدایة المتعلمین فی الطب،قم،جمکران، 30 / 10


بعضی از کلید واژه های این درس
اسهال گرم ، زنجبیل ، سرطان معده ، سرطان روده
، انواع اسهال ، بارهنگ ، نعنا ، عسل ، درمان زخم ، زخم روده ، زخم معده ، بلغم
زائد ، بلغم ، پیاده روی ، حمام ، سکته ی مغزی ، روزه ، پرخوری ، بدخوری ، سوسیس
کالباس ، ساندویچ ، نوشابه ، فلفل ، بلغم مغز ، خشکی ، کم خوابی ، وسواس های فکری
، عدم انعطاف ، پافشاری بی منطق ، جنس مغز ، رطوبت مغز ، اطلاعات در مغز ، ماده ی
بلغم زا ، بلغم زای طبیعی ، شیر خالص ، شیر خوب ، ماست ، شیر ، عامل رشد ، رشد بدن
، رطوبت بدن ، فقر غذایی ، خرما ، غذای مقوی ، غذای ساده
دریافت فایل مکتوب جلسه 30 / 10 / 95
عنوان: مکتوب جلسات طب سنتی اسلامی 30 / 10 / 95حجم: 48.5 کیلوبایتتوضیحات: تقریر جلسات طب سنتی اسلامی ، استاد حکیم خیراندیش ، بحث تدريس کتاب هدایة المتعلمین فی الطب ، قم ، جمکران ، مجتمع یاوران مهدی ، تاریخ 30 / 10 / 95 :منبع . http://aliabe





تقریر جلسات طب سنتی اسلامی،حکیم خیراندیش،تدریس هدایة المتعلمین فی الطب،قم،جمکران، 30 / 10


بعضی از کلید واژه های این درس
اسهال گرم ، زنجبیل ، سرطان معده ، سرطان روده
، انواع اسهال ، بارهنگ ، نعنا ، عسل ، درمان زخم ، زخم روده ، زخم معده ، بلغم
زائد ، بلغم ، پیاده روی ، حمام ، سکته ی مغزی ، روزه ، پرخوری ، بدخوری ، سوسیس
کالباس ، ساندویچ ، نوشابه ، فلفل ، بلغم مغز ، خشکی ، کم خوابی ، وسواس های فکری
، عدم انعطاف ، پافشاری بی منطق ، جنس مغز ، رطوبت مغز ، اطلاعات در مغز ، ماده ی
بلغم زا ، بلغم زای طبیعی ، شیر خالص ، شیر خوب ، ماست ، شیر ، عامل رشد ، رشد بدن
، رطوبت بدن ، فقر غذایی ، خرما ، غذای مقوی ، غذای ساده
دریافت فایل مکتوب جلسه 30 / 10 / 95
عنوان: مکتوب جلسات طب سنتی اسلامی 30 / 10 / 95حجم: 48.5 کیلوبایتتوضیحات: تقریر جلسات طب سنتی اسلامی ، استاد حکیم خیراندیش ، بحث تدريس کتاب هدایة المتعلمین فی الطب ، قم ، جمکران ، مجتمع یاوران مهدی ، تاریخ 30 / 10 / 95 :منبع . http://aliabe





9 دلیل مجاب کننده برای شما که نمیدانید چرا باید انگلیسی بیاموزید


چرا باید انگلیسی یاد بگیرم؟
1.زبان انگلیسی  رایج ترین زبان دنیاست.از هر 5 نفر 1 نفر انگلیسی صحبت میکند و یا حداقل این زبان را متوجه میشود.2.زبان انگلیسی زبان علم است.زبان صنعت هوانوردی,کامپیوتر,دیپلماسی و سیاست,و زبان صنعت گردشگری است.دانستن این زبان شانس شما را در یافتن یک کار خوب در شرکت های چندملیتی و بین المللی ,چه در داخل و چه در خارج از کشور افزایش می دهد.3.انگلیسی زبان رسمی 53 کشور است!این یعنی میتوانید با تعداد زیادی از اهالی فرهنگ های مختلف ارتباط برقرار کنید.4.حدود 400 میلیون نفر از مردم دنیا زبان اولشان زبان انگلیسی است.5.انگلیسی زبان صنعت رسانه و مدیاست.دیگر مجبور نیستید برای لذت بردن از کتاب,فیلم و سریال و یا آهنگ مورد علاقه تان به زیرنویس ها و ترجمه ها متکی باشید.میتوانید با فهمیدن مستقیم آن درک عمیق تری داشته باشید و لذت دو چندان ببرید.6.زبان انگلیسی همچنین زبان اینترنت هم ه





ارسال نامه ی جشنواره نو آوری در فرآیند تدریس و یادگیری


با سلام و درود
طی جلسه ای که در مورخه 95/10/8در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش با معاونت محترم آموزشی اداره کل جناب آقای سید سیاح و آقای دکتر سلمانی و ریاست محترم اداره آموزش راهنمایی آقای حسن نژاد و ریاست محترم اداره تکنولوژی استان جناب آقای جوزایی به همراه سرگروههای محترم استانی ، جلسه ی توجیهی ، جشنواره نو آوری در فرآیند تدريس و یادگیری برگزار گردید .
اهم موارد ذکر شده {توضیحات مفصل در نامه پیوستی موجود می باشد }:
1. گواهی حضور در جشنواره برای تمامی همکاران شرکت کننده در جشنواره
2. همکاران سر گروه مناطق( بجز سرگروههای استانی) حق حضور در این جشنواره را دارند
3. نفرات برتر استانی از مدیر کل تقدیر نامه خواهند داشت
4. تمامی آثار  مناطق در استان داوری می شود
5. آخرین مهلت ارسال آثار همکاران بزرگوار ، در سایت گروههای آموزشی  بار گزاری خواهد شد . برای دریافت فایل پیوستی نامه جشنواره بر





دوره ضمن خدمت


اطلاعیه ای 
 همکاران گرامی سلام وقت بخیر
دوره ضمن خدمت برای همکارانی که در سال جاری تدريس دین وزندگی  دارنددر تاریخ 30دیماه در روز پنج شنبه از ساعت 8صبح تا 13بعدازظهر
در سالن مهر جنب کتابخانه مولوی برگزار خواهد شد.
 لطفا به همکاران معارف اسلامی اطلاع رسانی بفرمایید.
:منبع . http://chbmaaref.blog.ir/rss





اقدامات کارساز/ نوشته فاطمه متو


ارائه دهنده تجربه:آقای اسماعیل رستمی، سابقه کاری:27سال، سال کسب تجربه:سال سوم تجربه آموزشی
   در آن سالها در مدرسه محله" لل بند" قانونی وضع شده بود که معلم هرپایه باید با
دانش آموزانش در مقاطع بالاتر همراه باشد، یعنی معلم سال سوم در سال بعد در پایه
چهارم تدريس می کرد و همچنین دانش­ آموزانی که قبول شدند به مقاطع بالاتر بروند و
آنهایی که مردود شدند، در همان پایه بمانند.
   در سال قبل تنها 4 نفر از 25 نفر پایه چهارم موفق به قبولی در خرداد ماه
شدند. و معلم پایه چهارم به دلیل انتقالی به مدرسه دیگر و برای اینکه دانش آموزان
از وی ناراضی نباشند، به همه 21 نفر دیگر مدرک قبولی شهریور دادند.
  آقای اسماعیلی در آن سال قبول کردند در پایه پنجم تدريس کنند. اما از اوضاع
دانش­ آموزان آن مقطع بی خبر بودند. بعد از گذشت سه هفته، معلم راهنما  برای بررسی به کلاس پنجم آمدند. زنگ ریاضی بود و
بچه ها درس صفحه17 بود





جستجو برای بهترین روش تدریس


آموزگار خوب یعنی چه؟ پاسخ به این سئوال مشکل است. روش آموزش در نقاط مختلف جهان متفاوت است، اما نقطه اشتراک آموزگاران خوب، شوقشان به الهام دادن به شاگردانشان است. در برنامه این هفته جهان دانش به امکانات مختلفی نگاه می کنیم که آموزگاران در گوشه و کنار جهان برای جلب شاگردانشان استفاده می کنند.
طرح” تلویزیون آموزگار“، از روش تدريس در پنج هزار مرکز آموزشی بریتانیا فیلمبرداری کرده است. نتیجه این کار به حدی موفقیت آمیز بوده است که سایر کشور ها هم به آن تاسی کرده اند. اینجا کلاس درس جغرافیا درمدرسه ای در شهر سانینگ دیل در جنوب غربی بریتانیاست. بزودی هزاران نفر دیگر این کلاس درس را در اینترنت خواهند دید. تهیه کننده این برنامه تلویزیونی اینترنتی می گوید:“این برنامه بخشی از سری موسوم به ابتکارات بزرگ آموزشی است که در آن آموزگاران زبر دست به همکارانشان نشان می دهند چگونه روش تدريسشان را بهبود بخشند.”





جستجو برای بهترین روش تدریس


آموزگار خوب یعنی چه؟ پاسخ به این سئوال مشکل است. روش آموزش در نقاط مختلف جهان متفاوت است، اما نقطه اشتراک آموزگاران خوب، شوقشان به الهام دادن به شاگردانشان است. در برنامه این هفته جهان دانش به امکانات مختلفی نگاه می کنیم که آموزگاران در گوشه و کنار جهان برای جلب شاگردانشان استفاده می کنند.
طرح” تلویزیون آموزگار“، از روش تدريس در پنج هزار مرکز آموزشی بریتانیا فیلمبرداری کرده است. نتیجه این کار به حدی موفقیت آمیز بوده است که سایر کشور ها هم به آن تاسی کرده اند. اینجا کلاس درس جغرافیا درمدرسه ای در شهر سانینگ دیل در جنوب غربی بریتانیاست. بزودی هزاران نفر دیگر این کلاس درس را در اینترنت خواهند دید. تهیه کننده این برنامه تلویزیونی اینترنتی می گوید:“این برنامه بخشی از سری موسوم به ابتکارات بزرگ آموزشی است که در آن آموزگاران زبر دست به همکارانشان نشان می دهند چگونه روش تدريسشان را بهبود بخشند.”





جستجو برای بهترین روش تدریس


آموزگار خوب یعنی چه؟ پاسخ به این سئوال مشکل است. روش آموزش در نقاط مختلف جهان متفاوت است، اما نقطه اشتراک آموزگاران خوب، شوقشان به الهام دادن به شاگردانشان است. در برنامه این هفته جهان دانش به امکانات مختلفی نگاه می کنیم که آموزگاران در گوشه و کنار جهان برای جلب شاگردانشان استفاده می کنند.
طرح” تلویزیون آموزگار“، از روش تدريس در پنج هزار مرکز آموزشی بریتانیا فیلمبرداری کرده است. نتیجه این کار به حدی موفقیت آمیز بوده است که سایر کشور ها هم به آن تاسی کرده اند. اینجا کلاس درس جغرافیا درمدرسه ای در شهر سانینگ دیل در جنوب غربی بریتانیاست. بزودی هزاران نفر دیگر این کلاس درس را در اینترنت خواهند دید. تهیه کننده این برنامه تلویزیونی اینترنتی می گوید:“این برنامه بخشی از سری موسوم به ابتکارات بزرگ آموزشی است که در آن آموزگاران زبر دست به همکارانشان نشان می دهند چگونه روش تدريسشان را بهبود بخشند.”






1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 »